Ofuvae e lagolago ai le Orthotic Arch
Meafaitino mo le Insole e lagolago ai le Orthotic Arch
1. Luga: Ie e tete'e i le maseesee
2. Vaega pito i lalo: PU
3. Ipu mulivae: TPU
4. Tapuni ma le Vae Muamua: GEL
Fa'aaliga
Ua mamanuina e tuʻuina atu ai le lagolago sili ona lelei i ou vae, e faʻaitiitia ai le paʻu ma puipuia ai le vaivai o vae i le taimi o gaioiga faʻaletino. O le mamanu fou o matou insoles e fesoasoani e tufatufa tutusa le mamafa i ou vae, e maua ai le lagolago sili ona lelei ma le mafanafana.
Ua mamanuina e tu'uina atu ai le fa'amalūlūina sili ma le mitiia o le te'i. Pe o oe o se tagata tamo'e, o se tagata savali, pe na'o le sailia o se mafanafana fa'aopoopo i taimi o galuega i aso ta'itasi, o a matou insoles o le a fesoasoani e fa'aitiitia ai le mamafa i ou vae ma so'oga, ma mafai ai ona e gaoioi ma le faigofie ma le mautinoa.
E maua ai le mapusaga mo le plantar fasciitis ma le tiga o vae. O se filifiliga lelei atoatoa mo i latou e mafatia i le tiga o vae, plantar fasciitis, po'o isi fa'afitauli e feso'ota'i ma vae. O le foliga fa'ata'amilomilo o seevae Wakafit e maua ai le lagolago lelei tele i le auvae, a'o fesoasoani le ipu loloto o mulivae e fa'amautu ai lou vae ma puipuia ai le tele o gaioiga, ma fa'aitiitia ai le lamatiaga o manu'a.
Pe o e sailia se mafanafana faaopoopo i le savalivali umi pe tamoe, pe manaʻomia se lagolago faaopoopo i taaloga malolosi, o matou seevae i totonu o le seevae o le fofo sili lea. Faatasi ai ma le mamanu mama ma le manava, o le a tausia e a matou seevae i totonu o le seevae le malulu ma le mafanafana o ou vae, e tusa lava po o le a le malosi o lau faamalositino.
E lagolago fa'alava e fetuutuunai mo le mafanafana i le aso atoa. E talafeagai mo ali'i ma tama'ita'i. E fetaui lelei i ituaiga seevae eseese ma seevae ta'alo.
Fa'aaogaina mo
▶ Ia tu'uina atu le lagolago talafeagai i le fa'a'au.
▶ Fa'aleleia le mautu ma le paleni.
▶ Faaitiitia le tiga o vae/tiga o tapuvae/tiga o mulivae.
▶ Fa'aitiitia le vaivai o maso ma fa'ateleina le mafanafana.
▶ Ia fa'atulaga lelei lou tino.











